湖州南豐機(jī)械開展起重裝卸操作工技能競賽

作者: 2021年12月02日 來源: 瀏覽量:
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自接收到《鐘管總工會及政府單位舉辦德清縣2021年”金藍(lán)領(lǐng)”職工職業(yè)技能大賽》文件后,南豐機(jī)械在吳越職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的組織下開展了起重裝卸操作工技能競賽的相關(guān)培訓(xùn)。沒有一流的技能工人,就沒有一流的產(chǎn)品!南

    自接收到《鐘管總工會及政府單位舉辦德清縣2021年”金藍(lán)領(lǐng)”職工職業(yè)技能大賽》文件后,南豐機(jī)械在吳越職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的組織下開展了起重裝卸操作工技能競賽的相關(guān)培訓(xùn)。沒有一流的技能工人,就沒有一流的產(chǎn)品!南豐機(jī)械一直特別重視一線操作技能人員操作水平的提高,近年來每年舉辦各類操作技能競賽,鐘管鎮(zhèn)起重裝卸操作工第一期技能比武大賽在南豐機(jī)械拉開了精彩的序幕!

湖州南豐機(jī)械開展起重裝卸操作工技能競賽

    通過互相推薦,群發(fā)郵件的方式,參加比賽報名的人數(shù)越來越多,紛紛躍躍欲試,經(jīng)過大家的努力很快組成可開班培訓(xùn)班。為了讓大家方便學(xué)習(xí),在南豐機(jī)械開設(shè)上課培訓(xùn),在附近選用的場地進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

    隨后,在南豐機(jī)械行政樓六樓組織了一次叉車專業(yè)知識技能培訓(xùn),通過邀請專業(yè)老師專門指導(dǎo),大家或多或少有了一些收獲。記得我們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是利用叉車對貨物進(jìn)行叉卸搬運(yùn),在整個學(xué)習(xí)的過程中大家都以飽滿的熱情投入到這個過程中去、融合到這個過程中去,讓自己能夠?qū)W有所獲,同時,這也充分體現(xiàn)了參賽學(xué)員對技能的渴望與追求,更是體現(xiàn)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè),高效的特點(diǎn)。

湖州南豐機(jī)械開展起重裝卸操作工技能競賽

湖州南豐機(jī)械開展起重裝卸操作工技能競賽

湖州南豐機(jī)械開展起重裝卸操作工技能競賽

    在學(xué)習(xí)叉車的過程看到了南豐人的堅(jiān)持、認(rèn)真,并為之動容。大家對學(xué)習(xí)技能的熱情與激情是值得肯定的,每天一早都在群里接龍,自己要去場地的打卡時間,沒有因?yàn)樘鞖獾暮浜投嘧兇蛲颂霉?,參賽選手們保持著對學(xué)習(xí)技能的那份高度熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)著、操作著,這份對學(xué)習(xí)的渴望和到學(xué)習(xí)技能的執(zhí)著是值得充分肯定的。

    在教練的指導(dǎo)下,通過不斷的練習(xí),不斷的操作并且不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相比以前大家的操作水平有了不少的提高,對于那些害怕的、方向感差的情況有了明顯的改善,而對于叉車這一特種設(shè)備除了會操作之處,還要觀看別人的操作過程不斷的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷的去反省自身、不斷的取長補(bǔ)短,看看自己有沒有類似的錯誤,只有這樣才能使得技術(shù)水平有所提高。除此之外,學(xué)完叉車技能,還能結(jié)實(shí)一幫亦師亦友,真是難能可貴。

    叉車比賽當(dāng)天,上午考理論,下午考實(shí)操,參賽選手們個個精神飽滿,體力充沛迎接這次挑戰(zhàn)。這一天展開了一場別開生面的“叉車技術(shù)比武大賽”,比賽堅(jiān)持‘’安全第一,比賽第二‘’的原則。

    參賽內(nèi)容主要是繞樁運(yùn)貨。第一,叉車原始位置出發(fā),沿著曲線前行繞桿。第二,叉車前行到叉車末尾位置處,前行改倒退,沿著曲線倒退繞桿,直到倒退到原始位置。第三,叉車將叉一個托盤,托盤上放一個礦泉水瓶,行駛過程中,礦泉水瓶掉落,則選手立即停下車將水瓶扶正,才能繼續(xù)比賽,否則比賽成績無效。其目的是為了近一步加強(qiáng)叉車司機(jī)的技術(shù)。

    比武規(guī)則是按理論知識成績30%、操作技能成績70%之和的總分決定本次競賽的名次(成績相同則以操作技能成績高者勝出)。工會主席及鐘管政府領(lǐng)導(dǎo)親自到現(xiàn)場觀看,比賽現(xiàn)場激情高漲,在緊張而激勵的氛圍中叉車技術(shù)比武結(jié)束了。最后,南豐機(jī)械參賽者雖然沒有冠軍榮譽(yù),但三級高級證書擁有者通過率高達(dá)94%,不枉費(fèi)大家之前的努力成果。

    隨著學(xué)習(xí)層次的提高,大家能力在增強(qiáng),隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的升級,對大家的要求也無形的升級到了一個更高的層次,企業(yè)對高技能人才的重視度也越來越高。

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