永盛科技和東吳職業(yè)教育研究院簽署合作協(xié)議

1月11日，東吳職業(yè)教育研究院院務委員會暨校企合作工作會議在浙江永盛科技股份有限公司舉行。浙江永盛科技股份有限公司董事長張永亮、總經(jīng)理李煒、綜合部部長趙瑜和東吳職教研究院院務委員會全體人員參加會議。

為進一步加強校企之間的合作，研究院之間的合作，東吳職教研究院聘請浙江永盛科技股份有限公司總經(jīng)理李煒擔任研究院副院長和專家指導委員會專家委員，浙江省永盛科技工業(yè)控制閥企業(yè)研究院和東吳職業(yè)教育研究院簽署合作協(xié)議。

浙江永盛科技股份有限公司董事長張永亮致歡迎詞。永盛科技自1997年創(chuàng)立以來，作為國家特種設備制造A級許可單位、國家重點支持高新技術企業(yè)、國家火炬計劃項目實施單位、國家“專精特新”小巨人企業(yè)，同時建有省級工業(yè)控制閥企業(yè)研究院。一直致力于工業(yè)控制閥設計、研發(fā)、制造、銷售和服務于一體的全產(chǎn)業(yè)鏈流程，公司生產(chǎn)研發(fā)的六大品類產(chǎn)品包括智能型調(diào)節(jié)閥、球閥、蝶閥、自力式閥門、專用閥和真空閥等，已經(jīng)被廣泛地應用于全球的石油煉化、精細化工、煤化工、核工業(yè)、LNG、化纖、電力、冶金、新能源、管線輸送、造紙等領域，致力于為全球客戶提供安全、高效、精控的閥門產(chǎn)品和流體控制解決方案。

企業(yè)與學校的合作，不僅僅是產(chǎn)、教、學、研的結合，更是一次對未來發(fā)展模式的探索。學校是教書育人，負責向社會輸送人才；企業(yè)則是用人的平臺，需要的是能夠在實際工作中解決問題的人才；而研究院的存在，則是為了給教育提供方法，確保教育、培養(yǎng)出的人才能夠滿足行業(yè)發(fā)展的需求。三者的聯(lián)合，不僅有助于構建更加緊密的人才供需鏈。更為重要的是，它象征著一種戰(zhàn)略伙伴關系—以培養(yǎng)“工程師紅利”時代要求的專業(yè)技能型人才為目標，促進技術創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級，為制造業(yè)的長遠發(fā)展貢獻力量。

會議第二階段,浙江機電職業(yè)技術大學教授丁明軍做題為《新雙高建設視域下的雙優(yōu)校建設》專題報告。報告主要從“把握職業(yè)教育發(fā)展態(tài)勢”和“深刻領會職業(yè)教育建設新要求”兩方面展開。從落實國家《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》開始，全面領會“一體兩翼五個重點”的職業(yè)教育發(fā)展大勢，深入?yún)⑴c改革的十一項重點任務，以黨的二十屆三中全會相關精神為指引，積極創(chuàng)建“辦學能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量”的“新雙高”學校。

東吳職教研究院人員看望了學校在企業(yè)實習的區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)改革班級學生，并參觀了永盛科技企業(yè)科技展廳。本次活動是東吳職業(yè)教育研究院換屆以來的首次活動，同時也是學校作為省首批“區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)改革”學校的企業(yè)調(diào)研活動。